Biblioteca do CFCH

A dificuldade no uso da biblioteca do CFCH foi apresentado pelos pós-graduandos de Psicologia, que questionam o fato de não se poder entrar com caderno e com livros próprios. No caso da Praia Vermelha, e particularmente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia, esse problema é agravado pela dificuldade em conseguir um espaço de estudo para os alunos.

Outra questão se refere às obras na biblioteca do CCJE, que precisam ter uma previsão de conclusão.

No CONSUNI do dia 10 de junho, relatamos um pouco das atividades e da reunião da APG e foi questionada a questão da biblioteca do CFCH, ampliando-se o tema para a integração das bibliotecas. O Prof. Marcelo Correia e Castro, Decano do CFCH, relatou as justificativas das providências tomadas pela biblioteca, enfatizando a ocorrência de vários furtos que lá ocorreram nos últimos tempos. Mesmo assim, ele se comprometeu a tomar medidas para facilitar o acesso à biblioteca, em futuras reformas na biblioteca, facilitando assim o estudo neste recinto.

Frente a essa situação, entramos em contato por telefone com a coordenadora do SIBI, Paula Mello e marcamos uma reunião. Estiveram presentes Bruno Pizzi, pós-graduando do Programa de Psicologia e Leo Kaplan, pela APG. A reunião rendeu vários frutos. Paula se mostrou bastante disponível para nos atender e oferecer propostas. Quanto à questão dos furtos, Paula nos disse que é normal, nas bibliotecas universitárias, ter cerca de 5% de perdas de acervo de livros (furtos, deteriorização, etc) e que, por ano, há um investimento de R$ 600 mil a R$ 1 milhão para reposição e compra de novos livros, por meio de licitação. Os critérios para aquisição desses novos livros são livros de bibliografia básica, novos, livros para repor, sugestões dos alunos e dos professores. Segundo ela, deve haver investimentos nas bibliotecas por meio de concursos, na própria estrutura física e em vigilantes e câmeras.

Sobre a biblioteca do CFCH (prédio da Decania), ela nos disse que todo esse problema existe por conta da falta de espaço e pela proibição do IPHAN (Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional) de se alterar o espaço que já existe. A idéia inicial era de usar o galpão que fica ao lado da Escola de Comunicação. Vetaram por fazer parte do Palácio Universitário, o que inviabiliza qualquer obra de construção. Sobre questões mais específicas, como os procedimentos adotados na regulação do uso, Paula disse que teríamos que ter uma conversa com a chefe da Biblioteca do CFCH (Cristina), que no momento está licenciada em função de um acidente (não relacionado ao trabalho).

Ela disse que a volta do uso do espaço daquele espaço para que os alunos estudem com material próprio parece pouco provável, por conta de novas regras e tendências de uso de espaço em bibliotecas. Ela disse que, atualmente, para uma melhor organização do espaço as bibliotecas costumam se dividir em dois grandes setores: espaço ou zona de convivência e espaço ou zona de regimento. O primeiro, entre outras coisas, inclui mesas de estudo e espaço para buscas na internet. O segundo é o espaço da biblioteca propriamente dita, com seu regimento interno. Nas bibliotecas da Praia Vermelha, segundo Paula, nós não temos condições de colocar isso em prática por conta da falta de espaço e das restrições às obras, já que são construções antigas e tombadas pelo IPHAN.

A alternativa apresentada pela coordenadora do SIBI foi o aproveitamento do espaço dos outros espaços que compõem a biblioteca do CFCH. Além da parte que fica no prédio prédio da decania do CFCH, existem dois outros, o de periódicos, logo ao lado do Divanildo, e um outro prédio chamado Anísio Teixeira, que fica perto da saída da Lauro Muller, ao lado do prédio do SINTUFRJ. É um espaço que está passando por uma recuperação de acervo e ainda não está aberta ao público. Fomos lá depois da reunião dar uma olhada. Qual é a proposta para esses dois espaços? Como se tratam, em ambos os casos, de acervos de uso pouco frequente, existe a possibilidade de armazenamento em estantes deslizantes, que compactam em muito o material e fazem com que haja uma economia muito grande de espaço físico. Com isso, sobraria mais espaço para abrigar os estudantes.

A coordenadora do SIBI disse que vai enviar uma proposta em setembro para compra desse material, que é bastante caro. Ficamos de enviar um pedido que a Paula endossaria e enviaria à reitoria (PR-3 - Pró-Reitoria de Finanças) para compra de estantes deslizantes para poder compactar a coleção Anísio Teixeira e a parte dos periódicos. O custo para essa da coleção seria algo em torno de R$ 600 mil. Além disso, para controlar o fluxo das bibliotecas, seria interessante ter um contador. Vamos falar sobre isso com a decania, já que não é muito caro (por volta de R$ 800). Na proposta que ficamos de mandar pra ela, deveríamos dizer o que queremos na sala de estudos (p. ex.: só espaços com mesas e cadeiras ou também computadores?).

Outro espaço que pode ser utilizado para consulta e local de estudo é a biblioteca Pedro Calmon, localizada no Forum de Ciência e Cultura. É uma biblioteca pequena, com pouca circulação, mas que tem espaço para estudar com material próprio. Outra proposta é a de transformação do espaço do prédio da Decania. Além da biblioteca, esse prédio tem outros andares que, segundo Paula, talvez possam ser utilizados. Com isso, apesar de não poder haver obras, poderia haver uma discussão sobre a utilização desse espaço. Ficamos de ver com a decania do CFCH se eles teriam como nos ceder, talvez provisoriamente, algum espaço que esteja sendo pouco usado. Para isso, seria legal que houvesse a participação de estudantes também da graduação, do Serviço Social e outras áreas também abrangidas pela biblioteca. Outra proposta que foi colocada, mas seria uma luta maior que, inclusive devemos ver se as pessoas concordam em tocar, é em tentar os espaços do Banco Real e da lanchonete que ficam embaixo do prédio do CFCH, para ampliar a área da biblioteca/construir salas de estudo.

Além dessa discussão, a profa. Paula se ofereceu para conversar com os alunos da pós para falar sobre o funcionamento das bibliotecas como um todo e para fazer uma demonstração dos novos recursos online.